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Informe de seguimiento de la educación para todos en el mundo – 2009
Superar la desigualdad: por qué es importante la gobernanza
Director: Kevin WatkinsPrefacio de Koichiro Matsuura, Director General de la UNESCO
Colección La educación en marcha
Ce titre est disponible.
24,00 € €
Livre, 504 pages, gráficos, recuadros, mapa, cuadros estadísticos, fotos, anexo, glosario, referencias, índice
Format: 21,5 x 28 cm
2009, 978-92-3-304089-2
Sommaire
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Ediciones UNESCO
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En esta séptima edición del Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo se muestran documentadamente los progresos hacia la consecución de los objetivos de la EPT. Centrándose en los olvidados de la educación, el Informe examina los planteamientos actuales con respecto a la reforma de la gobernanza de los sistemas educativos y trata de evaluar si están contribuyendo a mejorar el acceso a la educación, su calidad, la participación en ella y la rendición de cuentas. También examina la gobernanza en el ámbito de la ayuda a la educación. Los países ricos se comprometieron en su día a no permitir que ninguna estrategia nacional de educación corriera al fracaso por falta de una financiación suficiente. Sin embargo, este compromiso no se está cumpliendo.
El Informe, que incluye indicadores estadísticos sobre todos los niveles de educación en unos 200 países y territorios, constituye una guía de referencia que sienta autoridad.Otros títulos disponibles en la colección La educación en marcha Ver también:
Informe de seguimiento de la educación para todos en el mundo – 2012 Los jóvenes y las competencias: trabajar con la educación
Informe de seguimiento de la educación para todos en el mundo – 2005 Educación para todos: el imperativo de calidad
MOTS CLES · Administration de l'éducation · Aide au développement · Assistance en matière d'éducation · Conditions d'emploi de l'enseignant · Défavorisé sur le plan éducatif · Développement intégré · Éducation universelle · Évaluation de l'éducation · Financement de l'éducation · Gestion de l'éducation · Gouvernance · Indicateur de l'éducation · Participation des parents · Statistique de l'éducation
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