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Des idées aux actes : 70 années d’UNESCO

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 COLLECTION: PRINCIPES DE LA PLANIFICATION DE L'ÉDUCATION (page 2 de 4)
click to view details L'éducation de la petite enfance : l'offre et la demande

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2002 / ISBN 978-92-803-2197-5

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click to view details La planification des programmes d'alphabétisation des adultes centrés sur les élèves

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1998 / ISBN 978-92-803-2168-5

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click to view details Une gestion plus autonome des écoles

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2001 / ISBN 978-92-803-2189-0

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click to view details Planifier l'éducation dans le contexte du VIH/sida

Livre: 15,00 € €

2001 / ISBN 978-92-803-2198-2

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click to view details Mondialisation et réforme de l'éducation : ce que les planificateurs doivent savoir

Livre: 15,00 € €

2001 / ISBN 978-92-803-2192-0

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click to view details L'évaluation de l'enseignement supérieur

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1999 / ISBN 978-92-803-2170-8

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click to view details Aspects légaux de la planification et de l'administration de l'éducation

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2001 / ISBN 978-92-803-2203-3

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click to view details La décentralisation dans l'éducation : pourquoi, quand, quoi et comment ?

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2001 / ISBN 978-92-803-2193-7

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click to view details A l'ombre du système éducatif Le développement des cours particuliers : conséquences pour la planification de l'éducation

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1999 / ISBN 978-92-803-2187-6

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click to view details Former les enseignants à travailler dans des établissements et/ou des classes réputés difficiles

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1998 / ISBN 978-92-803-2169-2

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click to view details Faire davantage participer les filles et les femmes à l'éducation de base

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1997 / ISBN 978-92-803-2166-1

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click to view details Analyse du coût de l'insertion scolaire des populations marginalisées

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1994 / ISBN 978-92-803-2152-4

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click to view details Droit et planification de l'éducation

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1994 / ISBN 978-92-803-2150-0

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click to view details Évaluation de la recherche en éducation fondée sur l'expérimentation et sur les enquêtes

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1994 / ISBN 978-92-803-2149-4

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click to view details Examens nationaux : conception, procédures et diffusion des résultats

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1995 / ISBN 978-92-803-2154-8

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click to view details La gestion des systèmes d'enseignement à distance

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1993 / ISBN 978-92-803-2145-6

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click to view details L'analyse sectorielle de l'éducation et ses utilisations

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1994 / ISBN 978-92-803-2151-7

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click to view details Stratégies éducatives pour les petits États insulaires

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1993 / ISBN 978-92-803-2147-0

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 Titres en français | Titles in English
click to view details The Bologna Process: Its impact in Europe and beyond

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2013 / ISBN 978-92-803-1368-0

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click to view details Developing Countries in the E-learning Era

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2013 / ISBN 978-92-803-1364-2

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click to view details Trade in Higher Education: The Role of the General Agreement on Trade in Services (GATS)

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2011 / ISBN 978-92-803-1362-8

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click to view details Methods of Grouping Learners at School

Livre: 15,00 € €

2010 / ISBN 978-92-803-1349-9

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click to view details Planning for Technical and Vocational Skills Development

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2010 / ISBN 978-92-803-1352-9

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click to view details Effective Literacy Programmes: Options for Policy-makers

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2008 / ISBN 978-92-803-1318-5

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click to view details Double-shift Schooling: Design and Operation for Cost-effectiveness

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2008 / ISBN 978-92-803-1315-4

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click to view details The Shadow Education System: Private Tutoring and its Implications for Planners

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2007 / ISBN 978-92-803-1305-5

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click to view details Literacy for All: Making a Difference

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2008 / ISBN 978-92-803-1313-0

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click to view details Planning for Cultural Diversity

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2008 / ISBN 978-92-803-1311-6

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click to view details External Quality Assurance in Higher Education: Making Choices

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2007 / ISBN 978-92-803-1304-8

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click to view details Unequal Chances to Participate in Adult Learning: International Perspectives

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2006 / ISBN 978-92-803-1292-8

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